日記を書けない日は、チマチマとDuolingoで仏語を学習中。
まいにちフランス語(入門編)#36
C'est quoi cette musique?
[What is this music?] ※qu'est-ce que ç'estよりくだけた感じ
Tout le monde danse sur la place. ※tout le monde は、3人称単数扱い
[Everyone dances in the square.]
Ça a l'air sympa. Allez, viens! [It looks nice. Come on!]
Attends, attends, minute papillon. [wait a minute]
Je ne danse pas, moi.
avoir l'air + 形容詞 ~のようである、思える
Il a l'air sympa. [He seems nice.]
Elle a l'air sympa. [She looks nice.]
Il a l'air sportive. スポホティフ
Elle a l'air sportive. スポホティーブ
音の塊(グループ)の、各塊の最後の単語にアクセント
まいにちフランス語(入門編)#37
Le six, n'oublie pas le gâteau, hein?
[oublir : to forget] hein:命令の念押し
Une brioche ou une galette?
La brioche des rois est plus jolie quand même. [~ is prettier anyway.]
Et puis, deux fèves, c'est mieux.
[And then, 2 feves, it's better.]
cf. d'abord [at first](#26)
le +数字 :日付
比較
plus + 形容詞 [more ~] より~
mieux bienの比較級
galette des rois、brioche des rois
1/6の公現祭、エピファニーで食べられる
#おにぎり5つ
今朝、愚息はこれを携えて、センター試験に向かいました。
冷たい雨だったり雪交じりだったり
あいにくのお天気ですが、行き帰りだけですし
交通機関の乱れがなかったのが幸いです。
お昼は、食べやすいようにおにぎりがいい!というので2合分。
でも、食べすぎると眠くなるから要注意^^;
奥の2つが唐揚げで、真ん中がチーズで、手前2つが梅干なんだけど
どれだかわかるようにとシールを貼って、
結局全部に貼ってしまったら、「わかるかー!(わかりにくい」って言われちゃった。
おにぎりってほどではないけれど
合間に脳の栄養、糖分補給用に甘いビタミンドリンクも持たせてみたけれど。
明日も戦飯!!!
(今日と同じだと思うけど、様子を聞いてみて対応だわ)
ありがとうございます。
受験生に見えないゆるい行動ばかりの子なんでハラハラですが
かわりに勉強してやることもできませんしね。
おにぎりでパワー注入です♪
ありがとうございます。
試験終了後に建物から出るのに、混雑して時間がすごくかかって
そのためなのか、会場校と駅までにおまわりさんが配置されていたことに驚いた~と
帰宅してから話してくれました。
明日もがんばってもらいます^^
ありがとうございます。
今日からが受験シーズンの本番スタートって感じで、本人が後悔ないように
やりきってもらうのみです。
後方支援(ご飯作り)、がんばります^^