しょこらーでさんの おぼえた日記 - 2020年9月21日(月)

「まいにちドイツ語」Lektion 31（2020年6月の再放送）


Außerdem ist es nicht in der Nähe der Uni.
「その上、それ（学生寮）は大学の近くではありません。」


練習１
z.B. Paul ist in der Stadt.
① Paul ist in der Bibliothek.
② Paul ist im Computerraum.
➂ Paul ist in einem Park.
④ Paul ist in seinem Zimmer.


練習２
z.B. Melanie geht in den Supermarkt.
① Melanie geht in die Mensa.
② Melanie geht ins Kino.
➂ Melanie geht in eine Bäckerei.



「まいにちスペイン語」Lección 31（2020年6月の再放送）


＜＜直説法現在完了：動詞 haber の現在形＋過去分詞＞＞

◆ 過去分詞のつくり方
ar動詞の語尾を -ado、er動詞・ir動詞の語尾を -ido に変える。
　hablar「話す」→ hablado
　comer「食べる」→ comido
　vivir「住む」→ vivido

そして、動詞 haber の活用のおさらい。
　he, has, ha, hemos, habéis, han

Yo he hablado ya con el profesor.「私はもう先生と話をしました。」
Nosotros hemos comid ya.「私たちはもう食べました。」
Mi viaje ha sido fantástico.「私の旅はすばらしかった。」
he tenido muchas experiencias interesantes.
「私はたくさんのおもしろい体験をしました。」


◆ 関係代名詞 que

La chica que está cantando es mi amiga.
「歌を歌っている女の子は、私の友だちです。」

el vino que me gusta　私の好きなワイン
El vino que me gusta es de Chile.
「私の好きなワインはチリ産です。」

un hermano que vive en México　メキシコに住んでいる1人の兄
Tengo un hermano que vive en México.
「私にはメキシコに住んでいる1人の兄がいます。」


＜伝わる表現＞
¿Qué tal ～?「～はどう？」「～はどうだった？」

¿Qué tal el viaje?「旅行はどうだった？」
¿Qué tal el examen?「試験はどうだった？」
¿Qué tal un café?「コーヒーはどうですか？」
¿Qué tal una copa?「ちょっと一杯いかが？」

¿Qué tal la experiencia con don Quijote y Sancho, Emi?
「エミ、ドン・キホーテとサンチョと一緒に過ごした体験はどうだった？」

作文。
He leído el libro de don Quijote.「私はドン・キホーテの本を読みました。」
（まだ、5冊目の途中なので、これは現在完了形の練習です。）
※ leer「読む」は不規則活用らしいので、辞書の例文を参考にしました。
¿Qué tal el libro de don Quijote?「ドン・キホーテの本はどう？」
¡Es muy interesante!「すごくおもしろい！」



＜英独仏伊西ひとこと日記＞

Yesterday I have eaten too much.
Gestern habe ich zu viel gegessen.
Hier, j'ai trop mangé.
Ieri ho mangiato troppo.
Ayer he comido demasiado.
昨日は食べ過ぎた。

このひとこと日記は、これまでにも何度か書いたことがあったような・・・
今回は、現在完了形で揃え（られ）ました！

連休はどうしても食べ過ぎてしまうのがよくない。
そして、体重が増えるよりも、お腹を壊してしまうのが、なおさらよくない。