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風鈴さんの おぼえた日記 - 2025年1月8日(水)

風鈴

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おぼえた日記

2025年1月8日(水)のおぼえた日記

Camille と Yûki のふだん使いのフランス語 mercredi 8 janvier
Leçon 39 Elle nous demande comment on veut payer.
 僕たちに、どういうふうに支払いたいか、聞いてるよ

🙎 お支払いはどうなさいますか?

👱🏻‍♀️ Qu’est-ce qu’elle a dit ?
  彼女なんて言ったの?
  ●dit [di] 過去分詞 dire [diːrディール] ~を言う say
  📒qu’est-ce qu’elle a dit ? [ケセケラディ] エリジオン

👨 Elle nous demande comment on veut payer.
  僕たちに、どういうふうに支払いたいか、聞いてるよ。
  ●demander [d(ə)mɑ̃deドゥマンデ] 聞く ask
  ●comment [kɔmɑ̃コマン] どんなふうに how
  ●on veut [vø] < vouloir [vulwaːrヴロワール] ~したい want
  ●payer [pejeペイエ] 支払う tu paies [pɛ]

👩 On peut payer séparément ?
  別々に支払えるかな?
  📒pay séparément 別々に支払う(割り勘)
  ●séparément [sepaʀemɑ̃] adv. 別々に、個別に separately

👨🏻‍🦰 Non, non, on vous invite !
  いやいや、僕たちがごちそうするよ!
  📒on vous invite [zɛ](あなたたちに)ごちそうします
  ●inviter [ε̃viteアンヴィテ] +人)~を招待する

👩 Tu es sûr ? ほんと?
  ●sur [syːrスュール] adj. 確かに sure
  Vous n’êtes pas obligés.
  無理しなくていいよ。
  ●obliger [ɔbliʒeオブリジェ] ~に~を強いる
  📒être obligé 強いられている
   n’etes pas obligés 無理しないで

👱🏻‍♀️ Non, mais ça nous fait plaisir !
  いや、むしろそうしたいの!
  📒ça fait plaisir à 人 それは(人)にとって喜びである
   それでうれしい(à 人 は代名詞になって動詞の前)
  ●plaisir [pleziːrプレズィール] m. 喜び pleasure

  Matt, tu paies par carte ?
  マット、カードで払ってくれる?
  📒payer par carte カードで支払う
  ●carte [kartカルト] f. カード card

👄 フランス語のリズムにのろう!
 On peut payer séparément ?
→ on peu pa [i]e sé pa ré men ?
※ payer [pejeペイエ] の発音
 ay 複母音を [ɛ] と発音し、軽く [i] を発音
 すぐに [e] につなげていく
 payer [pɛ jeペ・イェ] と2拍

 Tu paies par carte ?
→ tu pai par cart ?
※ payer 活用は2つある
① y のつづり字を残したまま活用(古いパターン)
② nous, vous の半母音のところだけ y を残す
 ほかは、y を i に置き換える
 je paie [pɛペ] tu paies il paie [pɛ]
 nous payons [pe.jɔ̃] vous payez [pe.je] ils patient [pɛ]

📚 文法・表現の鍵
 Elle nous demande comment on veut payer.
 僕たちにどういうふうに支払いたいか、聞いているよ。
◎ 間接疑問文
伝達動詞のあとに疑問節をつづけ、他者に疑問文を伝達する
疑問詞を伴う疑問文を伝える
作り方
伝達動詞のあとに、que 接続詞を使わず、そのまま、疑問詞をつなぎにして、伝える文を接続する
◦ 伝達動詞demander ~を尋ねる dire と言う
 savoir ~を知っている
 
 Elle nous demande 彼女は私たちに尋ねる(伝達動詞部分)
 Comment est-ce que vous voulez payer ?
 お支払いはどうなさいますか?(伝達文:直接疑問)
① 伝達文にcest-ce que があれば、それを除き、疑問詞+主語+動詞の語順
疑問詞のあと倒置文も、疑問詞+主語+動詞の語順に
→ comment vous voulez payer
② 伝達文の人称代名詞や動詞を話者目線に直す
→ comment on veut payer
③ 伝達動詞とつなげる
→ Elle nous demande comment on veut payer.

👩 Vous êtes où ? あなたたち、今どこにいるの?
 この文をマチュウがソフィアに伝える
① Vous êtes où → où vous êtes 疑・主・動詞
② où vous êtes → où en est マチュウ目線に
③ Elle nous demande où on est.
 私たちがどこにいるのか、彼女が尋ねている。

📓 あなたの出番です!
 Pourquoi tu ne viens pas ? どうして来ないの?
→ Elle me demande pourquoi je ne viens pas.
① Tu es où ? どこにいるの?
→ Elle me demande où je suis.
  彼女が私がどこにいるのかを尋ねている。
 ●ou [u] どこに where 
(She ask me where I am.)
② Quand est-ce que tu arrives à Tokyo ?
→ Elle me demande quand j’arrive à Tokyo.
  彼女は私にいつ東京に到着するのか尋ねている。
  ●quand [kɑ̃カン] いつ when
③ Pourquoi tu étudies le français ?
→ Elle me demande pourquoi j’etudie le français.
 彼女は私になぜフランス語を勉強しているのか尋ねている。
 ●pourquoi [purkwaプルクワ] なぜ、どうして why


ラジオ英会話 Lesson 183 名詞 + 節(同格節)
同格(appositive)とは、先行する名詞(句)Aの内容を、別の名詞情報Bで説明する方法のことです。情報を並置することで、名詞(句)Aを説明するというやり方ですが、「名詞に後から情報を加える」という意味では、後置修飾の仲間として扱うことができます。説明はうしろから

We must accept the fact that we are in the 1860s.
私たちは、自分たちが1860年代にいると言う事実を受け入れなければなりません
●同格の that
 同格とは、同じものが並んでおり、一方が片方について説明する関係のこと
 名詞+that+S+V の形
 that以下で、名詞の具体的な内容を説明する
 the fact その事実
 we are in the 1860s 1860年代にいる
 どちらも同じ意味で、2つは同格

I heard a rumor / the news that you got promoted.
私は、あなたが昇進したといううわさ/ニュースを聞きました
●a rumor うわさ、the news の内容説明を節で
 that は導くイメージ、~というのは、~という

We came to the conclusion that we should hire more staff.
私たちはもっとスタッフを雇うべきだとの結論に達しました
●the conclusion 結論を節で説明
●come to ~(考えなどが人に)思いつく

I like your proposal / idea that we should cancel the meeting.
私たちがミーティングをキャンセルすべきだというあなたの提案/考えに賛成です
●同格の that に使える名詞
 思考・感情、情報・事実、発言・提案、をイメージさせるもの
 proposal 提案、idea 考え、reality 現実、concept 概念、notion 考え・見解

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