Yuhさんの おぼえた日記 - 2014年8月6日(水)
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おぼえた日記
【雑記】コスモスの蕾2 【独】wo-と前置詞の融合形 【英5再】行動は…
すこし色づいてきた、つぼみたち。
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・疑問文で「何を」と聞きたいとき
↓
その「何」（ was ） が前置詞に支配される場合
↓
wo - ＋ 前置詞 の融合形になる。
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何を怖がっているの？
Wovor fürchtest du dich?
何に興味があるの？
Wofür interessierst du dich?
何を探しているの？
Wonach suchst du?
何の話をしているの？
Wovon sprichst du?
何に決めるの？
Wofür entscheidest du dich?
何を使って書くの？
Womit schreibst du?
何を使ってこれを開けるの？
Womit öffnest du das?
どうやってそのことを知るの？
Wofür erfährst du das?
何の話をしたの？
Wovon hast du gesprochen?
何に決めたの？
Wofür hast du dich entscheiden?
何に乗って行ったの？
Womit bist du gefahren?
何を探していたの？
Wonach hast du gesucht?
何を質問したの？
Wonach hast du gefragt?
ラジオまいにちドイツ語 2014年8月
応用編 「言うが花のドイツ語」 （保阪 良子先生） より
カラー版：
http://gogakuru.exblog.jp/22268145/
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【2011/6/23の英語5分間トレーニング・番組最後のことば】
Deeds are far more powerful than words.
行動は言葉よりもはるかに力があるのです。
※この番組は2012/4/1に放送終了。番組最後に流れていた
岩村圭南先生の言葉を、初回放送から もう一度振り返っています。
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★ ラジオ講座 「エンジョイ・シンプル・イングリッシュ」
表情豊かな朗読の響きが耳に心地よくて好きです。
BGMや効果音でイメージが頭の中に広がっていきます。
水曜日の放送テーマは「子どもでも楽しめる！日本の昔話」。
本日のタイトルは…
↓
"The Salt Mill"
（塩ふきうす）
↓テキスト試し読み
http://sp.nhk-book.co.jp/text/detail/index.php?webCode=09515062014
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・ラジオ講座で発声。できる範囲で音を聞きながら言葉の書き取り。
（独・西・仏・伊・韓・中・英・露）
ながら聞き、オウム返し、走り書き。
丸々しているつぼみを眺めていると、愛着がわいてきました(^^ゞ
私が住んでいる町は、コスモスといい、シラカバといい
高原と気候が似ているのかもしれませんね。この寒さが調度いいのかも？
コスモスのつぼみってコロンとしているんですね(^^)
どの写真にするのか迷って、4枚をくっつけちゃいました(笑)
こうして見てみると色合いがそれぞれありますネ。
万華鏡、子どもの頃に好きでよくクルクル回してながめていました。
ああ、そういえば子どもが幼い頃に日常の色々な小ネタを
4コマまんがにしていたっけ… なつかしいです(^^ゞ
コマ送りでお届けしていきますので、楽しんでいただけたらうれしいです^^
四分割だ！
色も全部、違うんですね！
万華鏡を見ているようですね^^
こうやって見比べる成長していく様子がはっきり分かりますね。
写真見ていて、昔書いていたYuhさんの４コマまんが、思い出しました^^
わ～♬ 開花が益々楽しみですね(#^.^#)