十姉妹－松さんの おぼえた日記 - 2013年3月14日(木)

●　3月13日（水）
（１）Les quatre mousquetaires（銃士）de l'école de droite mobilisent le débat à l'Assemblée
Ils sont quatre et jouent un peu les mousquetaires de l'école de droite. A eux seuls, ils ont fait vivre le débat sur la Refondation de notre système éducatif, mercredi après-midi à l'Assemblée nationale.
右派系の学校の四銃士（三銃士ではない）が、議会の討論を動かす。彼らは４人で、右派の学校のちょっとした銃士を演じている。彼らだけで、国民議会で水曜日の午後、フランスの教育システムの改革に関する議論を熱くさせた。

（２）"La loi d'orientation et de programmation contient l'esquisse d'une école nouvelle"
Dans un chat sur LeMonde.fr, Maryline Baumard, journaliste au "Monde", redoute（恐れる） "que le débat à l'Assemblée soit plus une juxtaposition（並列） de regards qu'une véritable discussion constructive".
「指針計画法は新たな学校スケッチを含む」。ルモンド紙上のチャットで、ルモンド紙のジャーナリストであるマリリン・ボマールは、「真に建設的な議論の観点からは、下院の議論はもはや羅列的では」と恐れる。

（３）Loi pour la refondation de l'école : évolution ou révolution ?
Débat en direct avec Maryline Baumard, journaliste spécialiste des questions d'éducation au "Monde" .
学校改革法：発展か革命か。ルモンド紙の教育問題の専門的なジャーナリストであるマリリン・ボマールとの直接の議論。