〇NEWS
'POOREST PRESIDENT' SPEAKS IN TOKYO
『一番貧しい大統領』が東京で講演
NHK WORLD April 7/ワンポイントnewsで英会話April.20
Uruguay's former leader is visiting Japan. Jose Mujica was called "the world's poorest president." A picture book based on a speech he gave at a UN meeting in 2012 was a bestseller in this country.
Mujica became president in 2010. During his five-year tenure, he gave nearly all of his salary to charity and lived in a farmhouse. His speech at the UN summit criticized the mass-consumption society.
mass-consumption society；大量消費社会
(Jose Mujica)
"A poor person is not someone who has little, but a person whose needs are infinite. This is the problem we face today."
The picture book inspired by his stirring speech has sold more than 160,000 copies in Japan. Mujica advised young people not to lose hope in their lives by pursuing affluence unthinkingly, but instead help create a world in which they can feel happiness every morning.
inspired；着想を与える stirring；心を揺さぶる pursuing；追求する
affluence；豊かさ unthinkingly；無分別に
ウルグアイの元大統領が、日本を訪れている。ホセ・ムヒカ氏は「世界で一番貧しい大統領」と呼ばれた。ムヒカさんが２０１２年に国連で行った演説を基にした絵本は、日本でベストセラーとなった。
ムヒカ氏は、２０１０年に大統領になり５年間の在職中、給料のほとんどを慈善事業への寄付に回し、農場で生活を送った。ムヒカ氏が国連サミットで行った演説は大量消費社会を批判した。
(Jose Mujica)
「貧乏な人とは持たざる人のことではなく、果てしない欲望を持つ人のことです。これが、今の社会が直面している問題なのです」
心を揺さぶるこの演説にヒントを得た絵本は、日本で１６万部以上売れた。ムヒカ氏は若者たちに、漫然と物質的な豊かさを求めて人生の希望をなくすのではなく、毎朝幸せと感じられる世界を作ることを目指してほしいと訴えた。
基礎３ 復習
Can-do 06 身近な出来事や習慣について説明できる
「現在の習慣」は現在形を使って表します
I eat natto for breakfast every day. 僕は毎日納豆を食べる
1-(1) 広い庭のついた家
George lives in a house ( ) a large garden.
(2) 着物を着るのが自分の習慣
It’s ( ) ( ) ( ) ( ) a kimono on my birthday.
（3）服を床に置いておくのが、より楽だ
It’s ( ) ( ) ( ) the clothes on the floor.
(4) 貸してくださいませんかと丁寧に頼む
( ) ( ) lend me your car?
2-(1) きょうはとても疲れて見えるね。
(2) とても長い間、彼に会っていなかった
3-(1) 缶詰の食品はそんなにすぐに悪くならない
Canned food will not ( ) ( ) so soon.
(2) ところで新しい学校はどう？
( ) ( ) ( ), how is your new school?
(3) あのね、友達がたくさんいて、とても楽しい。
( ) ( ),I have many friends there, so I’m really enjoing it.
4-(1) 僕のパパは毎日朝食にトーストを食べます。
My dad ______________________________________ every day.
(2) 青い目をした少女を見て。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ blue eyes.
(3) 彼はどこから来たんだろうと考えているんだ。
I’m thinking about ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ans.
1-(1) George lives in a house ( with ) a large garden.
(2) It’s ( my ) ( custom ) ( to ) ( wear ) a kimono on my birthday.
(3) It’s ( easier ) ( to ) ( leave ) the clothes on the floor.
(4) ( Would ) ( you ) lend me your car?
2-(1) You look so tired today.
(2) I didn’t see him for such a long time.
3-(1) Canned food will not ( go )( off ) so soon.
(2) ( By ) ( the ) ( way ), how is your new school?
(3) ( You ) ( know ),I have many friends there, so I’m really enjoing it.
4-(1) My dad eats toast for breakfast every day.
(2) Look at the girl with blue eyes.
(3) I’m thinking about where he came from？
〇基礎３
０１２ What happened? 何かあったの？
（ユキチたちは下校の途中です)
A： ユキチ、そろそろ帰る？ いっしょにタグと帰りましょうよ！
Y： いいよ。
A： きょうのバスケの練習はどうだったの、ダグ？楽しめた？
D:とても楽しかったです。 練習試合で１０得点あげました！
Y： すごいなあ、ダグ。
A： 剣道はどうだった、ユキチ？ 試合の準備はできた？
Y： それが…実はきょうは練習させてもらえなかったんだ。
D： なんで？ 何かあったの？
Y： 高木先生が宿題もってこなかったのを怒って、練習抜きで黒板消しのそう
じさせられちゃった。
A： じゃあ教科書返してくれる？
Y： あ、しまった！ アスカちゃん…英語の教科書、学校に置いてきちゃった！
A:Yukichi, are you going home soon? Let’s walk together with Doug!
Y:Sure.
A:How was basketball practice today, Doug? Did you enjoy it?
Ｄ：It was really fun. I scored ten point in the practice game!
Y : You’re amazing, Doug.
A: Yukichi, how was kendo today? Are you ready for the competition?
●competition 試合
Y: Well…actually, I didn’t get to join practice today.
●get to … ～する機会を得る
D： Why not? What happened?
●Why not? なぜ（～がなかったか）？
Y：Mr. Takagi was angry with me because I didn’t bring my homework. I had to clean erasers instead.
●eraser 黒板消し ●instead そのかわりに、それどころか
A：Can I have my homework then?
Y：Oh, no! Asuka-chan…I left you English textbook at school.
●left 置き忘れた
A： YUKICHI!!!
*過去の経験や出来事についてたずねたり、話したりできる
〇きょうのバスケの練習はどうだったの、ダグ？
How was basketball practice today, Doug?
/english/phrase/83283
大統領になるまでは大変な思いをしたようですね。それでも意志を貫き大統領になって、一人ひとりが幸せになれる国づくりに取り組んだ。こういう大統領もいたんですね。