pekoさんの おぼえた日記 - 2012年10月13日(土)

At last I finised "integration" today! This means I've learned 数Ⅰ，Ⅱ、Ⅲ and 数A and B.

The story of math and I was way back in my senior high school day’s.
I got a failure mark when I was in the first grade. If I had had got another failure mark, I couldn’t have gone up to the second grade. So I studied very hard impelled by necessity. I burned the midnight oil for the final exam.
I managed to get a pass-mark at the next test and I went up in the 2nd grade.

I had great difficulties in math again. Since I didn’t want to get a failure mark, I asked the math teacher in charge what to do with my math problems.
Then she answered with a smile,
“It’s a complete waste of time for you to study math. Give up studying it, and devote yourself to studying for entrance examinations. I’ll give you the pass-marks however poor your mark will be.”
I did as she told me. And her words planted me the thought that I was helpless in math.

When my children grew to be students, I thought that I wanted to show them the fact that patient effort would lead them to success. And I didn’t want to remain being poor at math without making any efforts. So I decide to study it again.
During the first three years I struggled with it by myself, but my attempt always fell by the waysides in a few months.

Then I got a good teacher last year. I’ve known him since he was a junior high student and I used to teach him English, not as a job but as my pleasure.
As soon as he passed the entrance exam of college, I asked him to teach me math. He was kind enough to accept it willingly.
Since then I’ve been learning math with him once a week.
I had never thought I could solve such difficult questions.
But as it so happens, I improved quicker than I thought I would.
I found it interesting to solve them though I have still difficulty.

I'm going to review all what I've learned.
Thanks to him, my life has changed.

"If you don't give up, your dream will come true."
This is what I'm always saying.



今日ついに、積分が終わった。　数Ⅰ、Ⅱ、Ⅲと数A,Bが終わったということだ。

数学と私の話は高校時代にさかのぼる。
高１のとき赤点をとった。もう１回赤点をとったら、留年だった。それで私は必要に迫られものすごく勉強した。毎晩２時間数学を勉強するのはホントに大変だった。
次のテストでなんとか合格点をとり、高２に進級できた。

数学は大変だった。赤点をとりたくなかったから、担当の先生に相談した。
すると先生はにっこり笑って答えた。
「あなたが数学の勉強をするのは、全くの時間のムダです。あきらめなさい。そして受験勉強に励みなさい。どんな点をとっても進級はさせてあげるから。」
私は先生の言うとおりにした。　そして、先生の言葉は、私に数学に対する劣等感を植え付けた。

子供が大きくなったとき、頑張ればできるってことを見せたかった。それに、頑張らずに数学ができないままでいたくなかった。だから、勉強しようと思った。初めの３年間は一人で頑張った。でもいつも２，３か月で挫折。

そんなとき、いい先生に恵まれた。その子が中学生の頃から知っている。ときどき英語を教えていた。仕事じゃなくて、趣味で。
大学に入ったらすぐに、数学を教えてって頼んだら、快く引き受けてくれた。
それ以来、一週間に一度数学を教わっている。　難しい問題が解けるとは思っていなかった。でも、ふたをあけてみると、思ったより早くできるようになった。
難しいけど、おもしろいなって思った。

習ったこと、またおさらいするつもり。
あの子のおかげで、人生が変わった。

「頑張れば、できるよ。」
私がいつも言ってること。



Today’s expressions

be back in ~ ：　ずっと前に
I started way back in college.
もうずっと前、大学時代に始めたんです。（攻略リスニング入門Les.25）

a failure mark :　赤点、落第点

impelled by necessity ：　必要にせまられて

burn the midnight oil for ~ :　真夜中まで勉強する

a pass-mark ：及第点

fall by waysides ：　途中でダメになる、挫折する

as it so happens ：　ふたを開けてみれば （攻略リスニング入門Les.25）


☆今日の動詞

よく見かけるんだけどなかなか覚えられない動詞。　今日も問題集でわからなった(T_T)

assume
他動詞


①　to think tha something is true, although you have no proof:
（証拠はないが）～と信じる、仮定する

+目的語
assume the worst ：　最悪の場合を考える

＋that SV
I assume that he is late. 多分彼は遅れるでしょう。

Let's assume that SV. 一応～ということにしておこう。
Let's assume that you win the game. キミが勝つということにしておこう。

＋to 動詞の原形
Let's assume to~ : 一応～ということにしておこう
Let's assume her story to be true.

②　to take control, power or particular position
（権力など）を手に入れる、（責任を）負う

The rebel forces assumed control of the government.
反乱軍は、政府の実権を握った。

I will assume full responsibility for this matter.
この件の全責任」は私が負います。

③ to pretend to feel or be something you are not:
（態度を）とる、ふりをする

He assumed ignorance of it.
彼はそのことを知らないふりをした。



Assuming that ~ :　～と仮定すると

Assuming that it is fine tomorrow, where are you going on a picnic?
明日晴れるとしたら、どこにピクニックにいくつもりですか？


assumed　（ 形容詞）　当然のこととして想定された

an assumed result : 想定された結果