■イタリア語応用編19 近過去(essere+過去分詞）
Kenta:Tu ci sei già andata qualche volta?
Cala:No, prutroppo io non ci sono mai stata.
K:L'edificio del museo ha una forma molto originale.
C:L'ha progettato un famoso architetto...come si chiama?
K:Si chiama Zaha Hadid.
C:Esatto!
L'edificio 建物
L'ha progettato それを設計した *l'ha= lo ha
un famoso architetto 有名な建築家
＊建築家が男性でも女性でも男性名詞を使うことが多い。
〇Frase chiave（キーフレーズ）
Tu ci sei già andata qualche volta?
（君はもう何度かそこに行ったの？）
sei andata （andareの近過去 君は行った）
ci（そこに） già（もう）
qualche volta（何度か数回）
〇近過去（essere+過去分詞）：過去分詞の語尾変化有り（性・数）
①この形を使う動詞
andare（行く）andato、 venire（来る）venuto
partire（出発する）partito、 arrivare（到着する）arrivato
entrare（入る）entrato、 usicire（出る）uscito
salire(登る、昇る、上がる）salito、 scendere（降りる、下る、下がる）sceso
tornare（戻る）tornato、 rimanere(とどまる）rimasto / rimaso
②andaere/venire
Sono andato/ andata in centro a fare spese.
（私はショッピングをしに中心街に行った）
Dove sei andato/ andata ierisera?
- Sono andato/ andata da Marina.
（君は昨日の晩どこにいったの？ マリーナの家に行ったよ）
▽質問する人が男性でも、尋ねる相手が女性の場合、[andata](女性の語尾変化）
にする。逆に。質問する人が女性でも、尋ねる相手が男性なら、[andato]を使う。
Siamo venuti/venute in Italia per turismo.
（私達は観光でイタリアに来た）
▽主語が複数の場合、女性のみであれば過去分詞は女性複数形。
③uscire/ arrrivare/ partire
Sono uscito/ uscita di casa verso le otto.
（私は８時ごろ家をでる）
Quando sei arrivato /arrivata in Italia?
（君はいつイタリアに着いたの？）
Siamo partiti/ partite per Venezia tre ore fa.
（私達は３時間前にヴェネツィアに向けて出発した）
〇近過去の変化（andareの場合）
io sono andato/andata noi siamo andati/andate
tu sei andato/andata voi siete andati/andate
lui/lei è andato/andata loro sono andati/andate
〇andareの近過去の文：「～はどうだった」という表現にも使えます。
Com'è andato il concerto?（コンサートはどうだった？）
Come sono andati gli esami?（試験はどうだった？）
Com'è andata la conferenza?（講演会はどうだった？）
Come sono andate le lezioni?（授業はどうだった？）
〇練習A
①Sono venuto dal Giappone. Sono venuta dal Giappone.
（私は日本から来た）
②Sei andato in chieisa domenica scorsa?
Sei andata in chiesa domenica scorsa?
(君はこの前の日曜日に教会に行った？）
③Siamo arrivati all'aeroporto due ore fa.
Siamo arrivate all'aeroporto due ore fa.
（私達は２時間前に空港に着きました）
〇練習B どうだった？
Com'è andato l'esame di matematica?
（数学の試験はどうだった?）
Come sono andate le prime lezioni del corso?
（講座のはじめの数回の授業はどうだった？）
matematica 数学／ prima lezioni初めの数回の授業／ corso講座
■現代英語 Japanese teen wins international children's peace prize
Japanese teenager has won the prestigious International Children's Peace Prize.
〇International Children's Peace Prize 国際こども平和賞
→子供の権利擁護のために優れた活動をしている若者に毎年贈られるオランダに本部がある国際的な児童権利擁護団体「キッズライツ財団」の賞。
過去の受賞者マララ・ユスフザイさん、グレタ・トゥーンベリさんも。
今年は川崎レナさん（１７歳）が選ばれた。
She's being recognized for work to get more young people involved in politics and society.（略）
Kawasaki was eight years old when she learned there were children who could not go to school due to the political situation in their countries.
She became determined to change that.
At 14, she started an organization with an online platform connecting young people with local political representatives.（略）
be recognized for ～によって評価される
determine to （人が）～することを決意する
local political representative 地方議員 地方の政治家
〇スピーチの初めに使う様々な表現
①It's my honor and privilege to ... ＊非常にフォーマルな表現
②Thank you for joining us today.
（本日はご参加いただきまして有難うございます）
＊職場、ちょっとしたビジネスの場で使える表現
③Thank you very much for giving me an opportunity to speak about our company(/ my research/ our vision).
（弊社についてお話いただく機会を御作り下さりありがとうございます）
＊少しフォーマルな言い方。
④My fellow citizens: I stand here today humbled by the task before us ...（オバマ大統領就任演説(2009)の一節）
（国民のみなさん、私は今日ここに立っています。目の前にある任務に対して厳粛な想いで。）
My fellow citizens（国民の皆さん）
My dear colleagues My dear friendsなどに置き換えることもできます。
川崎レナさんの国際こども平和賞受賞のニュースはこの番組で初めて知りました。若い方が若者らしい新しいやり方で、社会や政治家に若者の現状や希望を伝える活動をしてきたのは素晴らしいことです。
She got the prize.
That's great news.
I like her positive way of thinking.
日本にとっても若い人たちが世界的に認められていくことがとてもうれしい事ですね。
川崎さんのスピーチは堂々としていて立派でしたね。声がちょっと緊張で震えてる感じがまた可愛かったです🐧🍒