Ⅰ.基礎英語 in English Topic 16, Day 4(再)
[Topic 16: What do you think are the most important subjects in school?]
〇Chat with the Guest:Tomas
Q1. Where in Portugal did Tomas grow up?
A1. He grew up in Lisbon, the capital of Portugal.
Q2. According to Tomas, what is Lisbon like?
A2. There is the older side of Lisbon and the newer side of Lisbon.
Q3. What does Tomas think is the best way to get around Lisbon?
A3. If you want to enjoy all of the sights, he recommends walking.
〇Guest’s Thoughts
Q1. Why does Tomas think IT is the most important subject?
A1. Because everyone uses computers now. IT helps us solve problems and think in new ways.
Q2. According to Tomas, what is P.E. important for?
A2. It’s important for staying active and healthy.
Q3. What do art classes give us a chance to do?
A3. They give us a chance to be more creative.
〇Sandy’s Thoughts
Q1. Why does Sandy think health education is important?
A1. Because it teaches us about our body and how to stay healthy.
Q2. Why does Sandy think home economics classes are important?
A2. Because they teach a lot of practical skills that are important for every life.
Q3. According to Sandy, what would have been cool to learn in school?
A3. How to cook.
Ⅱ.ラジオ英会話 Lesson159 現在完了形③:継続用法
●Dialog 《ヒューストンの宇宙管制室でのエステラ(E)とアキラ(A)の会話》
E: Akira, the media is asking for updates again.
A: About Omega 3? We don’t have any updates.
E: That’s my points. Three weeks have passed since we lost contact with the spaceship.
A: That’s true. But Megan and Anton are OK. I can feel it.
E: How can you say that? We have to face the facts.
A: They are alive, Estella. I’ve known Megan for a long time.
E: I know you were close.
A: Not “were.” We are close.
E: Sorry, Akira.
A: It’s OK.
□ the media マスコミ □ update 最新情報 □ face 直面する
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〇文法と語彙
□ not ~ any ...
We don’t have any updates. (私たちは最新情報をまったく持っていません。)
□ 過去形のイメージ……「遠く離れた」
I know you were close. (あなたたちが親しかったのは知っています。)
〇Target Forms……「現在完了形の継続用法」
I’ve known Megan for a long time. (私はメーガンを長い間知っています。)
〔類例〕
① This house has been empty for many years. (この家は長い間空き家です。)
② How have you been? (元気にしていましたか?)
③ Three weeks have passed since we lost contact with the spaceship.
(宇宙船との連絡は途絶えてから3週間もたっています。)
〇英作文演習
1.私は10年間フィオナを知っています。私たちは同時に雇用されたのです。
2.私たちはここに引っ越してから3年たちました。今は他の場所に住むことは考えられません。
3.あなたがランチに行ってから、5人の人々から電話がありました。あなたはおそらく折り返し電話をかけるべきです。
(解答例)
1.I’ve known Fiona for a decade. We got hired at the same time.
2.Three years have passed since we moved here. Now I can’t imagine living anywhere else.
3.Five people have called since you went to lunch. You should probably call them back.
Ⅲ.A Christmas Carol(145) STAVE FOUR The Last of the Spirits(8)
Scrooge was at first inclined to be surprised that the Spirit should attach importance to conversations apparently so trivial, but feeling assured that they must have some hidden purpose, he set himself to consider what it was likely to be. They could scarcely be supposed to have any bearing on the death of Jacob, his old partner, for that was Past, and this Ghost’s province was the Future. Nor could he think of any one immediately connected with himself, to whom he could apply them. But nothing doubting that, to whomsoever they applied, they had some latent moral for his own improvement, he resolved to treasure up every word he heard, and everything he saw, and especially to observe the shadow of himself when it appeared. For he had an expectation that the conduct of his future self would give him the clue he missed, and would render the solution of these riddles easy.
□ incline to ~ ~したい気持ちにさせる、~したいと思う
□ trivial ささいな、くだらない □ province 領域
□ riddle 謎 □ render ~の状態にさせる
(村岡花子訳) 第四章 最後の幽霊 (8)
スクルージは最初、幽霊が一見こんなくだらない話に重きを置くのがどうしたわけかと、驚いたが、何か隠れた目的でも潜んでいるに違いないと思い、それならどんな目的だろうと考え出した。元の共同経営者で、死んだジェイコブ・マーレイには何ら関係もありそうもなかった。あれは過去のことであるし、この幽霊の領分は未来だからである。そうかといって、自分に直接つながりのある人物で、当てはまるような物は見当たらなかった。しかし、誰をこの話が指しているにしろ、スクルージはそれが自分の改心に何か隠れた教訓を含んでいるに違いないことを疑わなかったので、聞いたり見たりしたことは、ひとつ残らず大事に覚えておこうと決心した。ことに自分の幻が出てきたらよく見ておこうと思った。何となれば、スクルージは自分の将来の行動が現在自分に必要なものがなんであるかの手がかりを与え、これらの謎をわけなく解いてくれるだろうと期待していたのであった。
◎Photo:寒い季節がやって来たので、室内の植物管理に気を遣う時期になって来た。一昨年の冬にはいくつかの植物を枯らしてしまい、昨年から水やりや置き場所に気を使うようになった。晴れる時は、東側の窓辺に移動し、夜は暖かい居間に移動するという手間のかかることをやっている。サンスベリアの水やりは冬場に水やりをすると枯れてしまい4月まで一切やらないほうがよいことも昨年学んだ。
◎つぶやき:ある中学校で、トランスジェンダー教育の一環で体育の授業のサッカーを男女混合で行ったところ、女子生徒が男子から足を蹴られ骨折したという。その家族は、「変な社会実験に子供を巻き込むのは止めてくれよ」と嘆いたとか。LGBTQの法案が成立し、悪しき事例が教育界にも出始めた。アメリカではトランプが大統領になり、そうした方向は止まりそうだが、日本は逆方向に進んでいる。
手入れの時も優しい時間をお過ごしと思います。
植物を丁寧に手入れされていらっしゃいますね。
誠実なスッチーさんのお心が伝わるようです。
法は変わってもそれに慣れていくための現実社会はおいつかないです。
基本の精神を学ぶ必要がありますね。
アメリカもT氏に大統領がかわりますが、常によいことばかりではなく2つの側面があるように思います。
素晴らしいです(*^^)v
トランスジェンダーのはき違えにもほどがある、事例ですね。
誰がこんなバカな、危険なことを考えたのか、誰も異を唱えなかったのか、非常に疑問に思います。
米下院議長は、トランスジェンダー女性の議員が連邦議会議事堂の女性用トイレを使用することを禁止する案を支持しました。「女性には女性だけの空間が必要」と。議長、ありがとうございます!
日本の最高裁判所は、トランスジェンダー女性の経済産業省職員について、職場の女性用トイレの使用を認めないは違法と。これが我が国の判決です。
社会実験、なるほど。学校は、コオロギ食を導入しようとしたり、若い世代の交流の為に日中間で修学旅行とか…。深圳日本人男児刺殺事件や高知学芸高校の上海列車事故を忘れたのですか?
スッチーさんの優しさ溢れる思いやりに、応えてくれてますね。静かな美しい空間です。
トランスジェンダー教育の一環が、なぜ男女混合のサッカーに結びつくのか理解できません。どう考えたって男子の方が力があるんだから危ないでしょう。そんなこともわからない頭の悪い教師ばかりの学校なんて、ほんとに恐ろしいです。