カンフーさんの おぼえた日記 - 2012年5月11日(金)

Le vendredi 11 mai 2012

『ディアローグ三銃士〜もっと伝わる会話術〜』

　Leçon 32　Organiser sa présentation
　　　　　　　プレゼンを組み立てる（２）つづき

■Application：応用

　＜Exercice＞ Leçon 31 のテキストについてのプレゼンのプラン例が２つある。それぞれふさわしい表現を使ってプランを紹介する。

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　＜le texte＞　Vive la RTT !
- Et vous Madame, vous voudriez renoncer à la RTT ?
- Pas question ! Avec la RTT, j'ai 20 jours de congés en plus chaque année. Alors j'en profite pour passer plus de temps avec mes enfants.
- Mais vous ne voudriez pas un meilleur salaire ?
- Pas vraiment. Si je travaille plus, je devrai payer la nounou. Et le temps que je peux passer avec mes enfants, ça n'a pas de prix !
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　1) La RTT est positive pour beaucoup d'employés.
　 　Ça pose des problèmes pour l'économie.

　　　　*positive/positif：（形）プラスの；肯定的な：積極的な
　　　　*employé(e)：（名）サラリーマン、勤め人
　　　　*poser des problèmes：問題を生じる、面倒なことになる

　　→ D'un côté, la RTT est positive pour beaucoup d'employés. De l'autre
　　　côté, ça pose des problèmes pour l'économie.
　　　　　一方でRTTはサラリーマンにとってプラスになる。だがもう一方では、
　　　　　経済に問題が生じる。

　2) Le temps de travail en France
　　 La situation au Japon
　 　Mon temps de travail idéal
　　　　*idéal / idéale：理想的な

　　→ D'abord, je vais parler du temps de travail en France. Ensuite, de la
　　　situation au Japon, Enfin, de mon temps de travail idéal.
　　　　　まず、フランスの労働時間について、つぎに日本の状況について、最後
　　　　　に私の理想の労働時間について話します。

　＜Ma présentation＞

　Ce document est une interview qui parle de la réduction du temps de travail ( RTT ). Une personne interviewée dit qu'elle ne veut pas travailler plus. Parce qu'elle veut passer du temps avec ses enfants. La RTT a deux côtés : d'une part on gagne moins, d'autre part on a plus de temps libre. D'abord, je vais parler de la situation de travail au Japon. Ensuite, de la situation en France. Enfin, de mon opinion sur le temps de travail.

　　このテキストはRTT＝労働時間短縮について話しているインタビューです。
　　インタビューされた人はこれ以上働きたくないと言っています。なぜなら、
　　子どもたちと一緒の時間を過ごしたいからです。RTTにはふたつの面があり
　　ます。一方は収入の減少で、もう一方は自由時間の増加です。まず私は日本
　　の労働の状況についてはなします。次にフランスの状況について、最後に労
　　働時間についての私の意見を述べます。