☆yukarin☆さんの おぼえた日記 - 2011年7月15日(金)

誰も教えてくれないけれど。

2011년7월15일[금요일]

"아무도 가르쳐 줄 수 없지요."

누구든지 3의 제곱이 얼마인지 가르쳐줄 수 있고
가방이란 글자를 어떻게 쓰는지 가르쳐줄 수 있어요.
또 두발 자전거 타는 법을 가르쳐줄 수 있지요.
그러나 아무도 가르쳐줄 수 없어요.
어떤 것들을 좋아해야 하는지를.
어떻게 사랑해야 하는지를.
어떻게 느껴야 하는지를.

왜냐하면 우리가 느끼는 건
우리 자신이 느끼는 것이고
온 세상을 통틀어 아무도 우리 자신만큼
우리들의 기분을 알고 있는 사람은 없으니까요.

- 알레인 레론의 시 <아무도 가르쳐 줄 수 없지요> 중에서 -


「誰も教えてくれないでしょう」

誰でも、3の二乗がいくつなのか教えてくれて、
カバンという文字をどのように書くのか、教えてくれます。
また、二輪自転車の乗り方も教えてくれるでしょう。
しかし、誰も教えてくれることはできません。
どのようなものを 好まなければならないかを。
どのように 愛さなければならないかを。
どのように 感じなければならないかを。

なぜなら、我々が感じることは
私達自身が感じることであり、
全世界をひっくるめて、誰も私達自身ほど
私達の気持ちを分かってる人は いないからです。

　アルレイン・レロンの詩 <誰も教えてくれないでしょう> より


제 딸이 아직 어릴을 때
그녀가 잠들때 까지 매일 저녁
책을 읽어주고 있었습니다.

초등학교에 입학할 때까지
공원에 데리고 가거나
산보하거나 하는 매일이 계속되었습니다.

맑은 날의 태양의 따끈따끈하는 따뜻함을 몸으로 느끼고
비내리는 날에는 마음에 드는 장화를 신어
큰 비옷을 입히져
딸은 물 웅덩이에 달려가거나 했습니다

펴 있는 꽃이나 그 날에 등장한 새나 벌레들을 보아
「예쁘네. 」 「귀엽네. 」등 라고
미소를 짓는 딸에게 말을 건 먼 기억이 되살아납니다.

감정이나 감성은 확실히 가르쳐 줄 수 없는 것입니다.
그러나 그러한 마음의 부분이 형성되는 환경을
만들어 줄 수는 있다고 생각하고 있는 것입니다.

과연 지금 그녀가
어떤 사람을 좋아지고
어떻게 사랑하고
어떻게 느껴서 행동하고 있을 것인가.

가르칠 수는 없다고 해도
그렇게 해서 자란 그녀자신을 저는 믿고 있습니다.


娘がまだ小さい時、
彼女が眠りにつくまで、毎晩
本を読み聞かせていました。

小学校に入学する頃まで、
公園に連れて行ったり、
お散歩したりの毎日が続きました。

晴れた日のおひさまのポカポカを体で感じ、
雨の日には、お気に入りの長靴を履いて、
大きめのレインコートを着せられ、
娘は、水たまりに走って行ったりしました。

咲いてる花や、その日に登場した鳥や虫たちを見て
「きれいね。」「かわいいね。」などと
笑顔の娘に語りかけた、遠い記憶が蘇ります。

感情や感性は、確かに教えられるものではありません。
でも、そういう心の部分が形成される環境を
作ってあげることはできると思っているのです。

果たして、今彼女が、
どんな人を好きになり、
どんな風に愛し、
どのように感じて行動しているか。

教えることはできないとしても　
そうして育った彼女自身を
私は信じています。